Гендерная война

Гендерная война - социальная и биологическая борьба женщин с мужчинами за более комфортное или защищаемое положение в семье, политике и обществе в целом

Гендерная война - социальная и биологическая борьба между полами за приоритет своего пола, выражающейся в том кто кого должен обеспечивать и кем можно рисковать. Как правило мужчин не осознают наличие этих процессов и считают своё положение защитника и добытчика лидерским.

Содержание

Конфликт ролей
Психологический аспект
Стереотипы
Борьба за власть
В образовании
Размножение
Читайте также
Ссылки
О странице

Конфликт ролей

Гендерный конфликт — взаимодействие и психологическое состояние, в основе которого лежит противоречивое восприятие гендерных ценностей, отношений, ролей, приводящее к столкновению интересов и целей [1] [2]. В обществе это выражается в столкновение ожиданий от мужчин и женщин, например кто должен обеспечивать и рисковать собой, а кого будут обеспечивать и защищать, наиболее заметно выражается в условиях войны и чрезвычайных ситуациях когда, как правило првительство или локальное руководство, принуждает мужчин жертвовать собой а женщинам помогать

Психологический аспект

Различие в психики и устройства мозга мужчин и женщин является существенным а ожидания что твой партнёр такой как ты приводит к ошибкам и конфликтам. В частности женщины ожидают от мужчин жестокости и сниженой эмуоиональности (более свойственной женщинам) а мужчин от женщин повышеной эмпатии, ранимаости и эмоциональности свойственных мужчинам, приводит к неверной оценке партнера и ожиданий от него

Стереотипы

Основная страница: Гендерный стереотипы

Стереотипы - навязывание гендерного поведения, в случаях стереотипов как правило не соотвествующих склонностям, например стееротип о женщине как домохозяйке а мужчине как добытчике и воине

Борьба за власть

Борьба за власть - cоциальное и политическое противостояние за доминирование в той или иной, как правило властной или руководящей сфере.Инстурментами такой борьбы являются гендерный квоты, в ряде стран женщин заминают подавляющее большинство должностей органов власти, а в коммерческих сферах может встречатся эффект оккупации профессии, когда в профессию предпочитают брать только один гендер

В образовании

Основная страница: Гендерная дискриминация в среднем образовании

От 80 до более 90% учителей в средней школе стран западной культуры, занимают женщины [3], методы образования в средней школы позитивно ориентированы на девочек, и негативно на мальчиков. «Мальчики более энергичны и физически активны, чем девочки, и многие школы не учитывают эти различия, что приводит к разочарованию и отчуждению», «Многие мальчики испытывают трудности в традиционной классной обстановке, где от них ожидают, что они будут сидеть спокойно и сосредотачиваться в течение длительного времени, что не соответствует тому, как устроен их мозг» [4]

Кроме того при прочих женщинам учащимся в средней школе оказывается больше поддержки, завышаются оценки [5] а интерпритация их поведения которое для мужчин оценивается негативно для женщин оцениватся с положительной стороны [6] [7]. Мужчинам занижаются оценки а сами мальички воспринимаются как нарушители спокойствия и неудачники. 70% исслеждуемых стран показал что при прочих равных мужучинам ставят более низкие оценки [8], что в свою очередь мимеет негативное влияние на дальейшую жизнь мальчиков и их социальный и экономический успех

Размножение

Плата за размножение у мужчин и женщин асимметрична: на женщин, по их желанию, как правило, ложатся биологические функции, мужчинам же в свою очередь требуется содержать и защищать потомство (как минимум до достижение какого-то возраста) и их мать (как правило до развода или смерти) без предоставления равных прав на решение прерывания, таким образом возлагая ответствен ость за не его решени4